Rozwój motoryczny dzieci i młodzieży w badaniach empirycznych – siła

Rzut piłka lekarską 1 kg jako próba pomiaru zdolności siłowych badanych dzieci.

Zdolności siłowe „określają możliwości organizmu w zakresie pokonywania oporu zewnętrznego lub oporu własnego ciała w warunkach statyki lub ruchach o małej prędkości a znacznej intensywności”[1].

W próbie siły chłopcy 7 letni rzucali średnio o 87 cm dalej od badanych 6latków i ponad 1m dalej od 7-letnich chłopców poznańskich. Również badani 6 letni jeleniogórzanie rzucali o 90 cm dalej od swoich rówieśników z Poznania Tabela 6 i 7. Zróżnicowanie osiągniętych wyników R= 87 cm między badanymi chłopcami zaznaczyło się statystycznie istotnie już na poziomie 1% , u = 5,26>t₀,₀₁ = 2,75. Grupa badanych sześciolatków charakteryzuje się małą zmiennością s = 13,36cm a siedmiolatki znaczną zmiennością między osobniczą s = 56,06cm .Różnica między rzucającym najdalej 7-latkiem i rzucającym najbliżej 7-latkiem wyniosła 220 cm. Badani chłopcy osiągnęli dobry poziom rozwoju siły w świetle testu B. Sekity.

Tabela 6. Zestawianie liczbowe wyników rzutu piłka lekarską badanych chłopców

Tabela 7. Zestawianie liczbowe wyników rzutu piłka lekarską chłopców wg A. Surnyt, A. Wójcik

Średnia różnica w odległości rzutu piłką lekarską między badanymi dziewczętami wynosi R = 66,76 cm i zaznaczyła się statystycznie istotnie u = 3,18>to,oi = 2,72. Dziewczęta młodsze charakteryzuje znaczna zmienność s = 66,77cm a dziewczęta starsze umiarkowana zmienność s = 65,24cm w rozwoju siły. Podobnie jak u chłopców, badana zdolność motoryczna rozwinęła się na poziomie dobrym wg testu B.Sekity. Badane dziewczęta, osiągnęły lepsze rezultaty rzutu piłką od swoich rówieśniczek z Poznania tabela 8 i 9. Dziewczęta młodsze rzucały piłka lekarską ponad 70 cm dalej a dziewczęta starsze blisko metr dalej.

Tabela 8 Zestawianie liczbowe wyników rzutu piłką lekarską badanych dziewcząt

Tabela 9 Zestawianie liczbowe wyników rzutu piłką lekarską dziewcząt wg A. Surnyt, A. Wójcik

Wykres 3 przedstawia dynamiką wzrastania siły 6 i 7 letnich chłopców oraz 6 i 7 letnich dziewcząt.

Wykres 3: Dynamika rozwoju siły u badanych chłopców i dziewcząt.

Wykres 4 Różnica w poziomie rozwoju siły pomiędzy chłopcami a dziewczętami.

Źródło: Opracowanie własne

Wykres 4 ilustruje różnice w poziomie rozwoju siły badanych dzieci.. Można stwierdzić, że siła dziewcząt i chłopców 6 letnich rozwinęła się na podobnym poziomie a różnica między badanymi dziećmi R= 0,32 m jest statystycznie nieistotna u = 1,43>t0,05 = 2,07. U siedmiolatków różnica wynosi R = 0,46 cm i zaznaczyła istotność na poziomie 5%,u= 2,59>t0,05 = 2,02. Można więc przyjąć, że chłopcy i dziewczęta 7 letni różnią się miedzy sobą pod względem rozwoju siły na korzyść chłopców.

[1] Szopa J., Mleczko E., Żak St., Podstawy antropomotoryki, PWN, Warszawa-Kraków 2000.