{"id":56,"date":"2013-03-26T11:45:16","date_gmt":"2013-03-26T10:45:16","guid":{"rendered":"https:\/\/pracemgr.com.pl\/pedagogika\/?p=56"},"modified":"2013-03-26T11:45:16","modified_gmt":"2013-03-26T10:45:16","slug":"alkoholizm-zagrozeniem-rodziny","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pracemgr.com.pl\/pedagogika\/alkoholizm-zagrozeniem-rodziny\/","title":{"rendered":"Alkoholizm zagro\u017ceniem rodziny"},"content":{"rendered":"\n\n
\n \n
\n \n
\n
\n \n\n
<\/div>\n <\/div>\n
\n \n\n
<\/div>\n <\/div>\n
\n \n\n
<\/div>\n <\/div>\n
\n \n\n
<\/div>\n <\/div>\n
\n \n\n
<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n \n
\n
\n \n\n
<\/div>\n <\/div>\n
\n \n\n
<\/div>\n <\/div>\n
\n \n\n
<\/div>\n <\/div>\n
\n \n\n
<\/div>\n <\/div>\n
\n \n\n
<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n<\/div>\n \n\n
\n Rate this post<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n

Tylko kochaj\u0105cy si\u0119 rodzice stwarzaj\u0105 pozytywn\u0105 atmosfer\u0119 wsp\u00f3\u0142\u017cycia rodzinnego i s\u0105 w stanie dostarczy\u0107 dziecku odpowiednich wzorc\u00f3w, reakcji i zachowa\u0144 emocjonalnych.<\/p>\n

Wi\u0119\u017a emocjonalna powstaje w toku zaspokojenia potrzeb dziecka. Wiele zaburze\u0144 wyst\u0119puj\u0105cych u dzieci i m\u0142odzie\u017cy jest rezultatem r\u00f3wnie\u017c niew\u0142a\u015bciwego oddzia\u0142ywania rodzic\u00f3w. \u201eW przypadku alkoholizowania si\u0119 dzieci i m\u0142odzie\u017cy rodzina dostarcza pozytywnego wzmocnienia w postaci zwi\u0105zania \u017cycia rodzinnego i towarzyskiego ze wzorem picia \u201d[1]<\/a>. Dlatego te\u017c, wa\u017cnym czynnikiem wp\u0142ywaj\u0105cy na si\u0119ganie po alkohol, przez m\u0142ode osoby, jest alkoholizm samych rodzic\u00f3w. Atmosfera \u015brodowiska alkoholowego jest niezwykle nerwicogenna. Zwi\u0105zane z ni\u0105 nieporozumienia i awantury naruszaj\u0105 r\u00f3wnowag\u0119 domownik\u00f3w – zw\u0142aszcza dzieci, kt\u00f3re utrzymywane s\u0105 w sta\u0142ym l\u0119ku i napi\u0119ciu. Dom przestaje by\u0107 schronieniem, gdzie mo\u017cna si\u0119 schowa\u0107 przed przykrym prze\u017cyciem \u017cyciowym[2]<\/a>. Dziecko do\u015bwiadcza negatywnych prze\u017cy\u0107, nie ma oparcia w rodzinie, zaczyna wi\u0119c samo si\u0119ga\u0107 po alkohol. \u201eBadania krajowe i zagraniczne jednoznacznie wykazuj\u0105, \u017ce dzieci rodzic\u00f3w nadu\u017cywaj\u0105cych alkoholu, kt\u00f3re by\u0142y \u015bwiadkami bijatyk i widywa\u0142y upitych rodzic\u00f3w, pij\u0105 cz\u0119\u015bciej i wi\u0119cej ni\u017c inne.\u201d[3]<\/a><\/p>\n

Rodzice stanowi\u0105 dla dzieci model do odwzorowywania. Od nich dzieci ucz\u0105 si\u0119 r\u00f3\u017cnych nawyk\u00f3w w post\u0119powaniu, przejmuj\u0105 postawy i relacje w sytuacjach \u017cyciowych. Negatywnie dzia\u0142a te\u017c dwuznaczna postawa rodzic\u00f3w, kt\u00f3rzy z jednej strony zabraniaj\u0105 dziecku picia alkoholu, bo jest szkodliwy, a z drugiej \u2013 urz\u0105dzaj\u0105 w domu, na oczach wychowank\u00f3w, uroczysto\u015bci, na kt\u00f3rych spo\u017cywa si\u0119 mn\u00f3stwo napoj\u00f3w wysokoprocentowych[4]<\/a>.<\/p>\n

Zagro\u017ceniem dla rodziny jest z ca\u0142\u0105 pewno\u015bci\u0105 zmieniaj\u0105ca si\u0119, w du\u017cym tempie rzeczywisto\u015b\u0107 spo\u0142eczno \u2013 ekonomiczna. Dokonuj\u0105ce si\u0119 w Polsce w ostatnich latach zmiany, wp\u0142yn\u0119\u0142y znacz\u0105co na sytuacj\u0119 wielu rodzin. W wielu z nich drastycznie obni\u017cy\u0142 si\u0119 status materialny, os\u0142abi\u0142o si\u0119 poczucie ekonomicznej stabilizacji. Ponadto \u017cycie nabra\u0142o szybszego tempa i jest coraz mniej miejsca na tak istotne dla rodziny warto\u015bci, jak chocia\u017cby codzienne bycie razem. W wi\u0119kszo\u015bci rodzin panuje ch\u0142\u00f3d uczuciowy, a ci\u0105g\u0142e konflikty i nieporozumienia prowadz\u0105 do rozbicia rodziny, nierzadko bez formalnego rozwodu. A przecie\u017c \u017cadna instytucja opieku\u0144czo \u2013 wychowawcza nie jest w stanie zast\u0105pi\u0107 prawid\u0142owo funkcjonuj\u0105cej rodziny w stymulowaniu prawid\u0142owego rozwoju cz\u0142owieka.[5]<\/a> Wszelkie konflikty, separacja czy rozw\u00f3d rodzic\u00f3w odznaczaj\u0105 swe pi\u0119tno przede wszystkim na dzieciach. Rodzice, zaj\u0119ci za\u0142atwianiem spraw rozwodowych, jak gdyby zapominaj\u0105 o swoich pociechach, kt\u00f3re ca\u0142\u0105 sytuacj\u0119 odbieraj\u0105 jako osobist\u0105 tragedi\u0119 \u017cyciow\u0105. Uciekaj\u0105 one od nerwowej atmosfery w domu, m\u0142odzie\u017c cz\u0119sto przy\u0142\u0105cza si\u0119 do r\u00f3\u017cnych subkultur czy grup chuliga\u0144skich, gdzie t\u0142umi\u0105 swoje problemy alkoholem.<\/p>\n

Kolejnym wa\u017cnym elementem \u017cycia rodzinnego s\u0105 warunki materialne. \u201eWarunki ekonomiczne tworz\u0105 opraw\u0119 codziennej egzystencji, pozwalaj\u0105 na pe\u0142niejsze zaspokajanie potrzeb materialnych, s\u0105 tak\u017ce wa\u017cne ze wzgl\u0119du na wi\u0119ksze mo\u017cliwo\u015bci zaspokajania potrzeb kulturalnych, ale nie stanowi\u0105 wyznacznika poziomu kulturalnego rodziny i jej cz\u0142onk\u00f3w\u201d[6]<\/a>. S\u0105 wa\u017cnym czynnikiem \u017cycia rodzinnego. Wp\u0142ywaj\u0105 na kszta\u0142towanie si\u0119 pewnych postaw i zachowa\u0144 m\u0142odzie\u017cy. \u201eMieszkanie przeludnione, zaniedbane, niedostatecznie umeblowane sprzyja przebywaniu dzieci i m\u0142odzie\u017cy poza domem. Brak miejsca na przechowywanie w\u0142asnych rzeczy, drobiazg\u00f3w, niew\u0142a\u015bciwe miejsce do odrabiania lekcji, obecno\u015b\u0107 wielu os\u00f3b powoduj\u0105ca brak spokoju, wzajemne przeszkadzanie sobie, doprowadzaj\u0105 do konflikt\u00f3w, wszystko to mo\u017ce stwarza\u0107 niekorzystne warunki dla w\u0142a\u015bciwego rozwoju dzieci, mo\u017ce utrudnia\u0107 nauk\u0119, prac\u0119, odpoczynek starszej m\u0142odzie\u017cy\u201d[7]<\/a>.<\/p>\n

R\u00f3wnie\u017c niekorzystna jest praca zawodowa rodzic\u00f3w. Z pewno\u015bci\u0105 poprawia to sytuacj\u0119 ekonomiczn\u0105 rodziny, zapewnia m\u0142odym odpowiedni, nieraz wysoki standard \u017cyciowy, ale pozbawia ich nieraz zupe\u0142nie wi\u0119zi uczuciowej z rodzicami, ogranicza wszelk\u0105 kontrol\u0119 nad zachowaniem, postawami, sposobem sp\u0119dzania wolnego czasu dzieci, zw\u0142aszcza dorastaj\u0105cych. Rodzice cz\u0119sto nie interesuj\u0105 si\u0119 tym, co ich pociechy robi\u0105. Doro\u015bli powinni rozumie\u0107, jaka ci\u0105\u017cy na nich odpowiedzialno\u015b\u0107 za losy dzieci. Od nich zale\u017cy w du\u017cej mierze, jak dziecko b\u0119dzie sobie radzi\u0107 w doros\u0142ym \u017cyciu i jak\u0105 drog\u0105 b\u0119dzie kroczy\u0107.<\/p>\n

Rodzice zbyt cz\u0119sto skazuj\u0105 m\u0142odzie\u017c na marnowanie dzieci\u0144stwa i m\u0142odo\u015bci. W swoich bezrefleksyjnych oddzia\u0142ywaniach wychowawczych, wypaczaj\u0105 osobowo\u015b\u0107 w\u0142asnych dzieci, przyczyniaj\u0105 si\u0119 do tworzenia wielu antyspo\u0142ecznych, patologicznych zachowa\u0144 u dziecka, do kt\u00f3rych nale\u017cy r\u00f3wnie\u017c alkoholizowanie si\u0119[8]<\/a>.<\/p>\n

Zauwa\u017ca si\u0119, \u017ce m\u0142odzie\u017c zaczyna pi\u0107 na og\u00f3\u0142 tym wcze\u015bniej, im powa\u017cniejsze problemy alkoholowe maj\u0105 ich rodzice, im bardziej patogenne jest \u015brodowisko, w kt\u00f3rym \u017cyj\u0105.<\/p>\n

\n
\n
\n

[1]<\/a> I. Kuko\u0142owicz, Rodzina wychowuje, OWFU, Stalowa Wola 1998, s. 263.<\/p>\n<\/div>\n

\n

[2]<\/a> K. Pospiszyl, E. \u017babczy\u0144ska, Psychologia dziecka niedostosowanego spo\u0142ecznie, PWN, Warszawa 1980, s.335.<\/p>\n<\/div>\n

\n

[3]<\/a> S. Akoli\u0144ski, Wp\u0142yw spo\u017cycia napoj\u00f3w alkoholowych na proces rozwoju i wychowania dziecka, [w:] Szko\u0142a Specjalna 1981 nr 4, s.294.<\/p>\n<\/div>\n

\n

[4]<\/a> T. Kulisiewicz, Alkoholizacja m\u0142odzie\u017cy, [w:] O\u015bwiata i Wychowanie, 1986 nr 40.<\/p>\n<\/div>\n

\n

[5]<\/a> T. Kulisiewicz, Alkoholizacja m\u0142odzie\u017cy, [w:] O\u015bwiata i Wychowanie, 1986 nr 40,s.53.<\/p>\n<\/div>\n

\n

[6]<\/a> W. Pomyka\u0142o (red), Encyklopedia Pedagogiczna, Warszawa 1993, s.700.<\/p>\n<\/div>\n

\n

[7]<\/a> H. Ko\u0142akowska \u2013 Prze\u0142omiec, Spo\u0142eczne uwarunkowania alkoholizowania si\u0119 nieletnich, Ossolineum. Wroc\u0142aw 1979, s. 52-53.<\/p>\n<\/div>\n

\n

[8]<\/a> Z. Pi\u0142at, Rodzina wa\u017cnym \u015brodowiskiem wychowawczym, [w:] \u017bycie szko\u0142y, 1998 nr 1, s. 24-25.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Tylko kochaj\u0105cy si\u0119 rodzice stwarzaj\u0105 pozytywn\u0105 atmosfer\u0119 wsp\u00f3\u0142\u017cycia rodzinnego i s\u0105 w stanie dostarczy\u0107 dziecku odpowiednich wzorc\u00f3w, reakcji i zachowa\u0144 emocjonalnych. Wi\u0119\u017a emocjonalna powstaje w toku zaspokojenia potrzeb dziecka. Wiele zaburze\u0144 wyst\u0119puj\u0105cych u dzieci i m\u0142odzie\u017cy jest rezultatem r\u00f3wnie\u017c niew\u0142a\u015bciwego oddzia\u0142ywania rodzic\u00f3w. \u201eW przypadku alkoholizowania si\u0119 dzieci i m\u0142odzie\u017cy rodzina dostarcza pozytywnego wzmocnienia w postaci … Czytaj dalej<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[12],"class_list":["post-56","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-prace-magisterskie","tag-alkoholizm-zagrozeniem-rodziny"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pracemgr.com.pl\/pedagogika\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/56","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pracemgr.com.pl\/pedagogika\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/pracemgr.com.pl\/pedagogika\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pracemgr.com.pl\/pedagogika\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pracemgr.com.pl\/pedagogika\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=56"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/pracemgr.com.pl\/pedagogika\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/56\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pracemgr.com.pl\/pedagogika\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=56"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/pracemgr.com.pl\/pedagogika\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=56"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/pracemgr.com.pl\/pedagogika\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=56"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}