{"id":266,"date":"2019-10-28T17:03:51","date_gmt":"2019-10-28T16:03:51","guid":{"rendered":"https:\/\/pracemgr.com.pl\/pedagogika\/?p=170"},"modified":"2019-10-28T17:03:51","modified_gmt":"2019-10-28T16:03:51","slug":"kwestionariusz-ankiety","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pracemgr.com.pl\/pedagogika\/kwestionariusz-ankiety\/","title":{"rendered":"Kwestionariusz ankiety"},"content":{"rendered":"\n\n
\n \n
\n \n
\n
\n \n\n
<\/div>\n <\/div>\n
\n \n\n
<\/div>\n <\/div>\n
\n \n\n
<\/div>\n <\/div>\n
\n \n\n
<\/div>\n <\/div>\n
\n \n\n
<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n \n
\n
\n \n\n
<\/div>\n <\/div>\n
\n \n\n
<\/div>\n <\/div>\n
\n \n\n
<\/div>\n <\/div>\n
\n \n\n
<\/div>\n <\/div>\n
\n \n\n
<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n<\/div>\n \n\n
\n 5\/5 - (1 vote) <\/div>\n <\/div>\n

ANONIMOWY KWESTIONARIUSZ ANKIETY SKIEROWANY DO WYCHOWAWC\u00d3W<\/strong><\/h1>\n

Jestem studentk\u0105 … w …. Prowadz\u0119 badania na temat dzia\u0142a\u0144 resocjalizacyjnych. Niniejszy kwestionariusz ankiety jest anonimowy i dotyczy dzia\u0142alno\u015bci resocjalizacyjnej M\u0142odzie\u017cowego O\u015brodka Wychowawczego Wa\u0142brzychu. Wyniki bada\u0144 wykorzystane b\u0119d\u0105 wy\u0142\u0105cznie do cel\u00f3w naukowych. Z g\u00f3ry serdecznie dzi\u0119kuj\u0119 za udzielon\u0105 pomoc.<\/p>\n

Metryczka <\/strong><\/h2>\n

Wiek<\/p>\n

    \n
  1. 20-30 lat<\/li>\n
  2. 31-40 lat<\/li>\n
  3. 41-50 lat<\/li>\n
  4. 51 lat i powy\u017cej<\/li>\n<\/ol>\n

    Sta\u017c pracy w o\u015brodku<\/p>\n

      \n
    1. Do 5 lat<\/li>\n
    2. Od 6 do 10 lat<\/li>\n
    3. Od 11 do 20 lat<\/li>\n
    4. 21 lat i powy\u017cej<\/li>\n<\/ol>\n

      Posiadane kwalifikacje……………………………………………………………………………..<\/p>\n

      Pytania w\u0142a\u015bciwe<\/strong><\/h2>\n
        \n
      1. Jakich metod resocjalizacyjnych najcz\u0119\u015bciej u\u017cywa Pan\/Pani w pracy
        \nz wychowankami?<\/strong> (zaznacz w\u0142a\u015bciw\u0105 odpowied\u017a)<\/em><\/p>\n
          \n
        1. metody wp\u0142ywu osobistego, opartej na autorytecie wychowawcy poprzez techniki przyk\u0142adu w\u0142asnego, doradzania, przekonywania,<\/li>\n
        2. metody sytuacji spo\u0142ecznych zawieraj\u0105ce elementy aran\u017cacji sytuacji wychowawczych oraz do\u015bwiadcze\u0144 ucz\u0105cych, nagradzanie i karanie wychowawcze, u\u015bwiadamianie skutk\u00f3w zachowa\u0144, trening autogenny i interpersonalny, socjodrama i psychodrama<\/li>\n
        3. metody oddzia\u0142ywania grupy, gdy \u015brodkiem resocjalizuj\u0105cym dla jednostki jest grupa r\u00f3wie\u015bnicza posiadaj\u0105ca cele, normy i struktur\u0119 ukszta\u0142towane zgodnie z \u017cyczeniem wychowawcy, poprzez podnoszenie spoisto\u015bci i presti\u017cu grupy oraz odpowiednie wkomponowanie wychowanka w istniej\u0105c\u0105 struktur\u0119 grupy<\/li>\n
        4. elementy kultury, obejmuj\u0105ce nauczanie resocjalizuj\u0105ce, aktywizacj\u0119 pracownicz\u0105, organizowanie rekreacji poprzez odpowiednie wykorzystanie czasu wolnego (np. ko\u0142a zainteresowa\u0144, sport, turystyk\u0119 itp.), wzorce kulturowe (np. wzorce osobowe, wzorce stylu \u017cycia, \u015brodki masowego przekazu, instytucje kulturalne itp.)<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n
            \n
          1. W jaki spos\u00f3b skutecznie motywuje Pan\/Pani wychowank\u00f3w do dzia\u0142ania?<\/strong> (zaznacz w\u0142a\u015bciw\u0105 odpowied\u017a)<\/em>\n
              \n
            1. w oparciu o metody wp\u0142ywu osobistego poprzez przyk\u0142ad w\u0142asny, doradzanie
              \ni przekonywanie wychowawcze, u\u015bwiadamianie skutk\u00f3w zachowa\u0144<\/li>\n
            2. stosuj\u0119 nagrody wychowawcze, adekwatne do stopnia trudno\u015bci i zaanga\u017cowania wychowank\u00f3w<\/li>\n
            3. poprzez motywuj\u0105ce oddzia\u0142ywanie grupy, mobilizuj\u0105ce jednostk\u0119 do dzia\u0142ania w ramach okre\u015blonych cel\u00f3w, norm i struktur grupy<\/li>\n
            4. dbam o to, aby zadania dla wychowank\u00f3w posiada\u0142y zr\u00f3\u017cnicowan\u0105, atrakcyjn\u0105 dla nich form\u0119<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n
                \n
              1. Sk\u0105d Pana\/Pani zdaniem m\u0142odzie\u017c najcz\u0119\u015bciej czerpie wzorce zachowa\u0144?<\/strong> (zaznacz w\u0142a\u015bciw\u0105 odpowied\u017a)<\/em>\n
                  \n
                1. ze \u015brodowiska rodzinnego<\/li>\n
                2. ze \u015brodowiska r\u00f3wie\u015bniczego<\/li>\n
                3. od wychowawc\u00f3w i nauczycieli w o\u015brodku<\/li>\n
                4. z medi\u00f3w<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n
                    \n
                  1. Czy uwa\u017ca Pana\/Pani, \u017ce wychowankowie otrzymuj\u0105 wystarczaj\u0105c\u0105 pomoc wychowawc\u00f3w w rozwi\u0105zywaniu swoich problem\u00f3w?<\/strong> (zaznacz w\u0142a\u015bciw\u0105 odpowied\u017a)<\/em>\n
                      \n
                    1. tak, zawsze<\/li>\n
                    2. tak, sporadycznie<\/li>\n
                    3. czasem<\/li>\n
                    4. nie<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n
                        \n
                      1. Co Pana\/Pani zdaniem wychowankowie najch\u0119tniej robi\u0105 w czasie wolnym?<\/strong> (zaznacz w\u0142a\u015bciw\u0105 odpowied\u017a)<\/em>\n
                          \n
                        1. uprawiaj\u0105 sport<\/li>\n
                        2. rozwijaj\u0105 swoje zainteresowania uczestnicz\u0105c w zaj\u0119ciach tematycznych<\/li>\n
                        3. czytaj\u0105 ksi\u0105\u017cki<\/li>\n
                        4. ogl\u0105daj\u0105 telewizj\u0119,<\/li>\n
                        5. s\u0142uchaj\u0105 muzyki<\/li>\n
                        6. przebywaj\u0105 w grupie r\u00f3wie\u015bniczej<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n
                            \n
                          1. Kt\u00f3re z form rozwijania zainteresowa\u0144 Pana\/Pani zdaniem ciesz\u0105 si\u0119 najwi\u0119ksz\u0105 popularno\u015bci\u0105 w\u015br\u00f3d m\u0142odzie\u017cy?<\/strong> (zaznacz w\u0142a\u015bciw\u0105 odpowied\u017a)<\/em>\n
                              \n
                            1. sekcja sportowa<\/li>\n
                            2. sekcja techniczno-modelarska<\/li>\n
                            3. sekcja turystyczno-krajoznawcza<\/li>\n
                            4. inne (jakie)\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026.<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n
                                \n
                              1. Kiedy Pana\/Pani zdaniem dzia\u0142ania resocjalizacyjne na rzecz wychowank\u00f3w przynosz\u0105 najbardziej po\u017c\u0105dane efekty?<\/strong> (zaznacz w\u0142a\u015bciw\u0105 odpowied\u017a)<\/em>\n
                                  \n
                                1. podczas prac wykonywanych wsp\u00f3lnie przez wychowank\u00f3w i wychowawc\u0119, np. w czasie prac na rzecz o\u015brodka lub \u015brodowiska lokalnego<\/li>\n
                                2. podczas organizowanych zaj\u0119\u0107 o charakterze rozrywkowym (np. sportowych, kulturalnych)<\/li>\n
                                3. podczas r\u00f3\u017cnych form zdobywania wiedzy i umiej\u0119tno\u015bci, np. w trakcie nauczania resocjalizuj\u0105cego<\/li>\n
                                4. podczas zaj\u0119\u0107 indywidualnych z wychowankiem<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n
                                    \n
                                  1. W jakim stopniu Pana\/Pani zdaniem pobyt wychowank\u00f3w w o\u015brodku wp\u0142ywa na popraw\u0119 ich zachowania?<\/strong> (zaznacz w\u0142a\u015bciw\u0105 odpowied\u017a)<\/em>\n
                                      \n
                                    1. du\u017cym<\/li>\n
                                    2. \u015brednim<\/li>\n
                                    3. ma\u0142ym<\/li>\n
                                    4. zale\u017cy to w szczeg\u00f3lno\u015bci od czasu oddzia\u0142ywania, a wi\u0119c czasu pobytu wychowanka w o\u015brodku<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n
                                        \n
                                      1. Czy uwa\u017ca Pan\/Pani, \u017ce skutki stosowanych przez Pana(i\u0105) metod resocjalizacji s\u0105 trwa\u0142e?<\/strong> (zaznacz w\u0142a\u015bciw\u0105 odpowied\u017a)<\/em>\n
                                          \n
                                        1. tak<\/li>\n
                                        2. nie<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n

                                          Prosz\u0119 uzasadni\u0107……………………………………………..<\/p>\n

                                            \n
                                          1. Czy Pana\/Pani zdaniem resocjalizacja instytucjonalna polegaj\u0105ca na zapewnieniu podstawowych potrzeb wychowankom, rozwijaniu ich zainteresowa\u0144 oraz zmianie negatywnych postaw i zachowa\u0144, prowadzona przez MOW w Wa\u0142brzychu pozwoli wychowankom na prawid\u0142ow\u0105 socjalizacj\u0119?<\/strong> (zaznacz w\u0142a\u015bciw\u0105 odpowied\u017a)<\/em>\n
                                              \n
                                            1. tak<\/li>\n
                                            2. nie<\/li>\n
                                            3. trudno powiedzie\u0107<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                                              ANONIMOWY KWESTIONARIUSZ ANKIETY SKIEROWANY DO WYCHOWAWC\u00d3W Jestem studentk\u0105 … w …. Prowadz\u0119 badania na temat dzia\u0142a\u0144 resocjalizacyjnych. Niniejszy kwestionariusz ankiety jest anonimowy i dotyczy dzia\u0142alno\u015bci resocjalizacyjnej M\u0142odzie\u017cowego O\u015brodka Wychowawczego Wa\u0142brzychu. Wyniki bada\u0144 wykorzystane b\u0119d\u0105 wy\u0142\u0105cznie do cel\u00f3w naukowych. Z g\u00f3ry serdecznie dzi\u0119kuj\u0119 za udzielon\u0105 pomoc. Metryczka Wiek 20-30 lat 31-40 lat 41-50 lat 51 lat … Czytaj dalej<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[60],"class_list":["post-266","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-prace-magisterskie","tag-kwestionariusz-ankiety"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pracemgr.com.pl\/pedagogika\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/266","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pracemgr.com.pl\/pedagogika\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/pracemgr.com.pl\/pedagogika\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pracemgr.com.pl\/pedagogika\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pracemgr.com.pl\/pedagogika\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=266"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/pracemgr.com.pl\/pedagogika\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/266\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pracemgr.com.pl\/pedagogika\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=266"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/pracemgr.com.pl\/pedagogika\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=266"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/pracemgr.com.pl\/pedagogika\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=266"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}